Управление по работе с персоналом

Основными задачами управления являются:

Оценка потребности в кадрах, построение системы отбора и найма персонала, отвечающей интересам Университета.

Сферы поиска и источники подбора профессорско-преподавательского, учебно-вспомогательного и иного (прочего) обслуживающего персонала, методы отбора и оценки кандидатов.

Формирование стабильно работающего трудового коллектива.

Стратегия развития персонала и формирование кадрового резерва. Профессиональное развитие персонала, анализ потребности в обучении, оценка эффективности обучения.

Новости

Преподаватели МГИМО удостоены грантов фонда В. Потанина

Благотворительный фонд В. Потанина подвел итоги Конкурса на присуждение грантов для молодых преподавателей. Среди победителей два преподавателя МГИМО.

А.Н. Аникушину проводили на пенсию

1 декабря Университет проводил на пенсию своего старейшего работника Антониду Николаевну Аникушину. Проректор по кадровой политике В.П. Воробьев сказал много теплых слов в адрес Антониды Николаевны и поблагодарил ее за долгий безупречный труд.

Назначен проректор по программному развитию

Приказом ректора проректором по программному развитию с 1 декабря назначена А.В. Худайкулова, ранее занимавшая должность начальника Управления развития и качества образовательного процесса.

Определились стипендиаты фонда В. Потанина 2011 года

В МГИМО состоялось торжественное закрытие трехдневной Федеральной стипендиальной программы Благотворительного фонда В. Потанина. В этом году в конкурсе на получение 20 именных стипендий приняли участие более 120 студентов-отличников, 100 из которых прошли во второй этап. Весь день 2 ноября ребята играли в игры, направленные на выявление интеллектуальных, командных и лидерских качеств.

В МГИМО проходит второй этап конкурса на стипендии и гранты благотворительного фонда В. Потанина

По результатам проведенного вчера специального теста, во второй этап конкурса вышли 100 студентов-отличников. Сегодня, начиная с 9:30 утра, конкурсанты участвуют в играх, направленных на выявление интеллектуальных, лидерских и иных качеств. Особое внимание уделяется умению работать в команде, креативности и адаптивности.