Кафедра европейской интеграции

29.05.09

Результаты анкетирования по курсу "Финансовая система ЕС"

В конце мая кафедра провела анкетирование студентов по итогам курса «Финансовая система ЕС», который читается в магистратуре факультета политологии для российских и французских слушателей. Продолжительность курса – 28 академических часов. Число слушателей в этом году – 12 человек. Курс вели: проф. Буторина О.В. (лекции), преподаватель Цибулина А.Н. (семинары).      

        Студентам было предложено проставить оценки по 12 вопросам и в свободной форме ответить на три вопроса: 1) положительные стороны курса, 2) отрицательные стороны курса, 3) я предлагаю. 

Ниже представлены результаты анкетирования. 

№	Вопрос анкеты	Средний балл по 10-балльной шкале
1	Полезность курса для формирования Вашей профессиональной квалификации	8,6
2	Профессиональная квалификация преподавателя	8,8
3	Достаточность ваших знаний для усвоения курса	8,1
4	В какой степени занятия были интересными	8,5
5	Насколько преподаватель делится со студентами последними разработками в предметной области	8,1
6	Ваша готовность воспринимать новую информацию	8,4
7	Насколько ясно и четко преподаватель излагал материал	9,0
8	Уровень использования мультимедийных средств	8,5
9	Уважительное отношение преподавателя к студентам	8,3
10	Уважительное отношение студентов к преподавателю	8,8
11	Справедливость оценок, выставлявшихся преподавателем	8,4
12	Сложность домашних заданий (1 – совсем простые;10-чрезвычайно сложные)	7,2

Положительные стороны курса:

1)     хорошая профессиональная квалификация преподавателя, четкое и ясное изложение, хорошие педагогические методы;

2)     теория сочеталась с практикой, все было ясно;

3)     все объяснялось достаточно емко и просто, заранее объявлялись темы следующего занятия, можно было подготовиться

4)     студенты могли участвовать;

5)    материал был представлен для студентов, не специализирующихся в области экономики, это помогло лучше его усвоить;

6)     материал объяснялся очень доступно и понятно, а также материал был четко структурирован;

7)     преподаватели четко и ясно раскрывали тему занятий, приводили множество примеров, чтобы сделать объяснения наглядными, приводились самые актуальные тексты, статистика;

8)     все было очень занимательно и интересно.

Отрицательные стороны курса:

 

1)    семинары повторяли лекции; 

2)    слайды не успевали смотреть, путались операции на открытом рынке;

3)    было много домашних заданий,

4)    преподаватели интересные, но не всегда отвечали на точные вопросы;

5)    мало занятий в течение семестра.

Я предлагаю:

 

1)    больше занятий в неделю в течение курса;

2)    увеличить количество часов;

3)    меньше заданий на дом;

4)    продолжать, как это было в этом году, может быть, говорить подробнее о финансовых связях с РФ;

5)    продолжать этот курс;

6)    поднять тост за один из лучших курсов МГИМО!;

изучать данный предмет (по экономике).