официальная страница на Вконтаке официальная страница на Facebook официальный канал Youtube
Главная -> Учеба -> Факультет Международных отношений -> Кафедра немецкого языка  

Кафедра немецкого языка


 

На странице 21-30 из 513

 
 
 
02.12.2013
Вопросы изучения субстантивных словосочетаний (на материале швейцарского варианта немецкого языка)

Вопросы изучения субстантивных словосочетаний (на материале швейцарского варианта немецкого языка)

[Есть текст]

Клиенкова И.Б., Шубина Э.Л. Вопросы изучения субстантивных словосочетаний (на материале швейцарского варианта немецкого языка) / И.Б. Клиенкова, Э.Л. Шубина // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А.Некрасова. - 2013. - Т.19, № 1. - С. 87-93.

 

 
02.12.2013
Функционирование экспрессивно-образных субстантивных словосочетаний типа eine Prise unkontrollierbares Genie в тексте

Функционирование экспрессивно-образных субстантивных словосочетаний типа eine Prise unkontrollierbares Genie в тексте

Шубина Э.Л. Функционирование экспрессивно-образных словосочетаний типа eine Prise unkontrollierbares Genie в тексте / Э.Л. Шубина // Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения. Десятый межвузовский семинар по лингвострановедению: сб. статей: в 2 ч. Ч.I: Языки в аспекте лингвострановедения. - М.: МГИМО-Университет, 2013. - С. 29-39.

 

 
06.11.2013
Язык нормативных актов

Язык нормативных актов

[Есть текст]

Томсон Г.В. Язык нормативных актов / Г.В. Томсон // Современные исследования социальных проблем. – 2013. – №6(26). – URL: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/620136.

 

 
06.11.2013
Восприятие и распознование концептов речевых актов в условиях устной коммуникации

Восприятие и распознование концептов речевых актов в условиях устной коммуникации

[Есть текст]

Григорьев Е.И. Восприятие и распознование концептов речевых актов в условиях устной коммуникации / Е.И. Григорьев // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 5. - С. 261-269.

Вопросы концептуализации понятий являются ключевыми в распознавании смыслов, формирующихся в процессе коммуникации. Все уровни языковой системы участвуют в концептуализации окружающего нас мира. В сознании людей имеются концепты, репрезентируемые лексически, морфологически и синтаксически. Совершенно[...]

 
23.10.2013
Общественно-политический текст на занятиях по переводу (на материале немецкого языка)

Общественно-политический текст на занятиях по переводу (на материале немецкого языка)

Чигашева М.А. Общественно-политический текст на занятиях по переводу (на материале немецкого языка) / М.А. Чигашева // Аксиомы и парадоксы языка: структура, коммуникация, дискурс. Материалы VII Международной научной конференции по актуальным проблемам теории языка и коммуникации. 28 июня 2013 года / ред. Н.В. Иванов. - М.: Книга и бизнес, 2013. - С. 635-642.

В данной статье рассматриваются некоторые особенности немецкого общественно-политического текста, которые могут представлять определенные трудности при переводе. Особое внимание обращается на специфические для немецкого языка явления, такие как гендерный компонент, способы словообразования, в том числе[...]

 
17.10.2013
Стилистический потенциал немецкого синтаксиса

Стилистический потенциал немецкого синтаксиса

[Есть текст]

Фадеева Л.В. Стилистический потенциал немецкого синтаксиса / Л.В. Фадеева // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 4. - С. 312-316.

Рассматриваются стилистические возможности средств немецкого синтаксиса, их способность выступать не только в качестве экспрессивно-стилистических, но и функционально-стилистических средств. Цель исследования - выявление средств синтаксической выразительности, создаваемой за счет нарушения нормативной[...]

 
14.10.2013
Контаминация и пуризм как две противодействующие тенденции в развитии сургутского диалекта хантыйского языка

Контаминация и пуризм как две противодействующие тенденции в развитии сургутского диалекта хантыйского языка

Глушак В.М. Контаминация и пуризм как две противодействующие тенденции в развитии сургутского диалекта хантыйского языка / В.М. Глушак // Linguistica Uralica. – 2013. – Vol. 49, Issue 3. – С. 214-222.

 

 
03.09.2013
Стилистический потенциал немецкого синтаксиса

Стилистический потенциал немецкого синтаксиса

[Есть текст]

Фадеева Л.В. Стилистический потенциал немецкого синтаксиса / Л.В. Фадеева // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 4. - С. 312-316.

Рассматриваются стилистические возможности средств немецкого синтаксиса, их способность выступать не только в качестве экспрессивно–стилистических, но и функционально–стилистических средств. Цель исследования – выявление средств синтаксической выразительности, создаваемой за счет нарушения нормативной[...]

 
17.08.2013
Личностно-образующий потенциал немецкоязычных видеоматериалов для развития аудиовизуальных умений студентов нелингвистического вуза

Личностно-образующий потенциал немецкоязычных видеоматериалов для развития аудиовизуальных умений студентов нелингвистического вуза

[Есть текст]

Базина Н.В. Личностно-образующий потенциал немецкоязычных видеоматериалов для развития аудиовизуальных умений студентов нелингвистического вуза / Н.В. Базина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2013. - № 4(22). - C. 22-26.

В статье анализируется личностно-образующий потенциал немецкоязычных видеоматериалов, возможность их использования в учебных целях. Акцентируется внимание на необходимости развития умений аудиовизуальной рецепции студентов неязыковых направлений подготовки, владеющих немецким языком на уровне В1. Описываются[...]

 
15.08.2013
Концептуализация эмпатийных иллокутивов на основании звучащей субстанции

Концептуализация эмпатийных иллокутивов на основании звучащей субстанции

Григорьев Е.И. Концептуализация эмпатийных иллокутивов на основании звучащей субстанции / Е.И. Григорьев // Аксиомы и парадоксы языка: структура, коммуникация, дискурс. Материалы VII Международной научной конференции по актуальным проблемам теории языка и коммуникации 28 июня 2013 года, Военный университет. Факультет иностранных языков. Статьи и доклады участников конференции. - М., 2013. - С. 128-136.

В статье рассматривается проблема концептуализации иллокутивов. В качестве объекта исследования рассматривается  речевой акт, называемый эмпативом. Показана зависимость восприятия типа иллокутивного акта от его просодической структуры.




 

На странице 21-30 из 513